怎样理解
需要结合用途和开方计划。故意减弱儿童看远处方，不是可自行采用的近视管理方法。
举个例子
如果孩子不能舒适看清课堂信息，应复查，而不是假设模糊能够保护眼睛。
容易混淆的地方
不要凭“少配点让眼睛多锻炼就会恢复”的想法自行改处方。
来源与核查
内容更新日期:
清晰视界指南
欠矫详解
没有完成预期屈光矫正、仍留下一部分屈光误差的状态。
眼睛与视觉
没有完成预期屈光矫正、仍留下一部分屈光误差的状态。
需要结合用途和开方计划。故意减弱儿童看远处方，不是可自行采用的近视管理方法。
如果孩子不能舒适看清课堂信息，应复查，而不是假设模糊能够保护眼睛。
不要凭“少配点让眼睛多锻炼就会恢复”的想法自行改处方。
内容更新日期: